مراحل پژوهش در تاریخ

شش مرحله برای پژوهش در تاریخ در درس تاریخ و تاریخ ‌نگاری تاریخ ۱ در نظر گرفته شده‌اند که در ادامه به بررسی آن‌ها خواهیم پرداخت:

انتخاب موضوع

برای این که بتوانیم موضوع پژوهش را انتخاب کنیم باید به برخی از معیار‌ها توجه نماییم. به عنوان مثال موضوع تحقیق باید غیرتکراری و دارای اثر و فایده باشد. از طرفی باید به سراغ موضوعاتی بروید که برای آن‌ها منابع و اطلاعات کافی موجود است.

تدوین پرسش های تحقیق

برای این که یک پژوهش علمی باشد، نیاز به یک یا چند پرسش خواهیم داشت. این پرسش‌ها در واقع باید هدف پژوهشگر را از انجام پژوهش مشخص نمایند.

شناسایی منابع

در این مرحله، پژوهشگر بعد از آن که منابع و اسناد را شناسایی نمود به بررسی میزان اعتبار، صحت و دقت آن‌ها می‌پردازد.

گردآوری و تنظیم اطلاعات

در مرحله‌ی بعدی مطرح شده در درس تاریخ و تاریخ ‌نگاری تاریخ ۱، پژوهشگر باید اطلاعات مربوط به موضوع تحقیق را از اسناد و منابع تاریخی استخراج نماید و سپس به تنظیم و دسته‌بندی آن‌ها بپردازد.

تحلیل و تفسیر اطلاعات

تحلیل و تفسیر وقایع تاریخی کار چندان آسانی به نظر نمی‌آید. محققان در این مرحله مانند کارآگاهان پلیس عمل می‌کنند. در واقع یک مورخ در جستجوی اسناد و مدارکی خواهد بود که اطلاعاتی در رابطه با زندگی مردمان در گذشته را بیان می‌نمایند.

گزارش یافته های پژوهش

در این مرحله که به عنوان آخرین مرحله در نظر گرفته شده است، محقق نتایج و یافته‌های خود را استخراج نموده و در قالب یک گزارش علمی که می‌تواند کتاب، مقاله، سخنرانی و … باشد در اختیار دیگران قرار می‌دهد.