بررسی مشکلات آموزشی دانشآموزان متوسطه در شاخه فنی و حرفه ای از دیدگاه دبیران و دانشآموزان در استان آذربایجان شرقی[پ‍ای‍ان‌ن‍ام‍ه]/دانشجو عبداله حجتی ؛ استاد راهنما محمدحسین یارمحمدیان ؛ استاد مشاور غلامرضا احمدی
مقطع و رشته تحصیلی
:
(کارشناسی ارشد) : برنامه ریزی آموزشی
مشخصات نشر
:
خوراسگان، ۱۳۸۰
مشخصات ظاهری
:
ن، ۱۵۰، II ورق:جدول، نمودار، پرسشنامه
يادداشت
:
چکیده: فارسی- انگلیسی
یادداشت
:
کتابنامه: ص. ۱۳۴-۱۴۱
واژه‌نامه
شناسه افزوده
:
یارمحمدیان، محمدحسین، ۱۳۴۳-، استاد راهنما
شناسه افزوده
:
احمدی، غلامرضا، ۱۳۲۴-، استاد مشاور
توصیفگر
:
ایران
آذربایجان شرقی
شناسه افزوده
:
دانشگاه آزاد اسلامی (خوراسگان). دانشکده تحصیلات تکمیلی
چکیده
:
در این پژوهش، مشکلات آموزشی دانشآموزان متوسطه شاخه فنی و حرفه‌ای از دیدگاه دبیران و دانشآموزان استان آذربایجان‌شرقی در سال تحصیلی ۸۰-۷۹ مورد بررسی قرارگرفته است. و پیشنهادهای کاربردی مناسبی برای رفع مشکلات و نارسائی‌های موجود ارائه شد ه‌است. روش مورد استفاده در این تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی بوده. و تجزیه و تحلیل داده‌های این پژوهش در دو سطح توصیفی و استنباطی صورت گرفته‌است. براساس یافته های تحقیق بیشترین مشکلات آموزشی دانشآموزان متوسطه در شاخه فنی و حرفه‌ای از دیدگاه دبیران و دانشآموزان عبارتند از: دسترسی نداشتن دانشآموزان به شکل انفرادی به وسایل و تجهیزات آموزشی و کارگاهی، کمبود کتابهای درسی مدون برای دروس مهارتی، دسترسی نداشتن دانشآموزان به کتب علمی و کاربردی متناسب با رشته تحصیلی، مشارکت نکردن مسئولین جامعه در فراهم‌آوردن امکانات و حل مشکلات مدارس فنی و حرفه‌ای، کمبود تجهیزات در محیط کارگاهی و آزمایشگاهی، تبلیغ و معرفی نکردن آموزش‌های فنی و حرفه‌ای از طریقی رسانه‌های گروهی، حمایت نکردن اولیاء در حل مشکلات آموزشی دانشآموزان، همکاری نکردن لازم مؤسسات و نهادهای غیرآموزشی در اجرای برنامه‌ها، تناسب نداشتن ساعات کلاسهای درسی با حجم محتوای دروس، کتاب محوربودن آموزش‌های فنی و حرفه‌ای، ناتوان بودن برنامه‌های درسی در تأمین نیازهای مهارتی دانشآموزان، متناسب نبودن این آموزش‌ها با استعدادهای فردی و نداشتن سابقه کار فنی یا هنری، فردی یا خانوادگی
شماره بازیابی
:
۵۱-۱۹۹۱۳
شماره کتابشناسی ملی
:
ایران۴۱۱۶۴۶
پدیدآور
:
م‍وم‍ن، م‍ه‍دی
عنوان و نام پديدآور
:
بررسی موانع و مشکلات ت‍وس‍ع‍ه ص‍ادرات غیر ن‍ف‍ت‍ی در مناطق آزاد ت‍ج‍اری - ص‍ن‍ع‍ت‍ی ایران[پ‍ای‍ان‌ن‍ام‍ه]استاد راهنما روس‍ت‍ااس‍ت‍اد مشاور م‍رآت
مشخصات نشر
:
تهران۷۷ - ۷۸
شناسه افزوده
:
روس‍ت‍ا
شناسه افزوده
:
م‍رآت
شناسه افزوده
:
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی. مرکز کارشناسی ارشد
چکیده
:
هدف تحقیق دس‍ت‍ی‍اب‍ی و شناخت موانع و مشکلات موجود بر س‍رراه ت‍وس‍ع‍ه ص‍ادرات غیر ن‍ف‍ت‍ی مناطق آزاد است روش تحقیق: علمی - کاربردی است جامعه آماری: ش‍ام‍ل ک‍ارش‍ن‍اس‍ان م‍ع‍اون‍ی‍ن و مدیران مناطق آزاد ت‍ج‍اری - ص‍ن‍ع‍ت‍ی ایران (۷۲ ن‍ف‍ر) است نتیجه کلی: نتایج ن‍ش‍ان‍گ‍ر آن است که مناطق آزاد ایران دارای ع‍م‍ل‍ک‍رد مثبت و م‍وف‍ق‍ی ن‍ب‍وده است و تجزیه و تحلیل اطلاعات و یافتههای تحقیق ح‍ک‍ای‍ت از آن دارد که دل‍ی‍ل ع‍دم م‍وف‍ق‍ی‍ت مناطق آزاد ایران ری‍ش‍ه در مسائل و عوامل م‍ه‍م‍ی ه‍م‍چ‍ون نداشتن ی‍ک اس‍ت‍رات‍ژی ت‍وس‍ع‍ه ص‍ادرات م‍ش‍خ‍ص کمبود امکانات و ت‍س‍ه‍ی‍لات زی‍ر ب‍ن‍ائ‍ی، ع‍دم ت‍م‍رک‍ز مدیریت، هدف گ‍ذاری غ‍ل‍ط در مناطق ... دارد ل‍ذا با توجه به یافتههای تحقیق، م‍ح‍ق‍ق س‍ع‍ی در ارائه پ‍ی‍ش‍ن‍ه‍ادات‍ی در جهت رفع این ک‍اس‍ت‍ی‌ه‍ا و موانع دارد
هدف پژوهش بررسی قانون نحوه انجام امور مالی و معاملاتی دانشگاهها موسسات آموزش عالی و پژوهشی آیین نامه اجرایی مربوط و مصوب هیت های امنا و مشکلات آن است وضعیت اموال منقول و غیر منقول در دانشگاهها مبهم است و در حال حاضر اختلاف نظر وجود دارد که بایستی در قانون این ابهامات رفع شود. نکته ای که در حال حاضر ذهن مجریان آگاه به امور حقوقی را مشغول نموده این است که چنانچه مشکل مالی ایجاد شود استناد به مصوبات و آیین نامه ها رافع مسولیت آنان نیست چرا که به موجب اصل سی و ششم قانون اساسی حکم به مجازات و اجراء آن باید تنها از طریق دادگاه صالح و به موجب قانون باشد.
شماره بازیابی
:
۵۱-۱۶۰۷۵
شماره کتابشناسی ملی
:
م۸۵-۱۹۴۰۳
پدیدآور
:
احمدی، ملیحه
عنوان و نام پديدآور
:
بررسی مسائل و مشکلات عابر پیاده در تهران مطالعه موردی محدوده میدان ونک تا توانیر[پ‍ای‍ان‌ن‍ام‍ه]/پژوهشگر ملیحه احمدی ؛ استاد راهنما محمدتقی رضویان ؛ استاد مشاور فرح حبیب
هدف پژوهش توجه به مراکز شهری و شناخت عوامل عمده فضایی عملکردی دشواریهای انسان بعنوان مهمترین عامل گسترش شکل گیری و حیات شهرها و بررسی یکی از مهمترین نیازهای او در شهر ( پیاده روی) روش پژوهش به دو روش : الف : روش مشاهده ای مقایسه ای بررسی و مطالعه اسنادی، ب: روش پرسشنامه ای. نتیجه کلی عوامل عمده مؤثر بر ایجاد مشکلات عابر پیاده عبارتند از : ۱- کیفیت فضایی پیاده رو ۲- کیفیت و نحوه استفاده از فضاهای همجوار پیاده رو برای استقرار فعالیتها وکاربریها ۳- نقش دسترسی سواره بر محوره پیاده
شماره بازیابی
:
۵۱-۲۰۸۶۱
شماره کتابشناسی ملی
:
ایران۴۱۳۹۴۵
پدیدآور
:
ح‍ب‍ی‍ب‍ی‌ف‍ر، رض‍ا
عنوان و نام پديدآور
:
بررسی مشکلات ن‍اش‍ی از ن‍وب‍ت ک‍اری در پ‍رس‍ت‍اران ب‍ی‍م‍ارس‍ت‍ان ش‍ه‍ی‍د ب‍ه‍ش‍ت‍ی ب‍اب‍ل - ۱۳۷۸[پ‍ای‍ان‌ن‍ام‍ه]آرام ت‍ی‍رگ‍ر
مشخصات نشر
:
ب‍اب‍ل۱۳۷۷ - ۱۳۷۸
مشخصات ظاهری
:
ص ۵۴
یادداشت
:
۵۰ - ۴۸
ن‍دارد
شناسه افزوده
:
آرام، ت‍ی‍رگ‍ر، استاد راهنما
شناسه افزوده
:
علوم پ‍زش‍ک‍ی ب‍اب‍ل، دانشکده پ‍زش‍ک‍ی
چکیده
:
ن‍وب‍ت ک‍اری طی س‍ده‌ه‍ای پ‍ی‌درپ‍ی ج‍زی‍ی از وجود انسان بوده است. ح‍ت‍ی در روم ب‍اس‍ت‍ان ن‍وب‍ت ک‍اری اداری ج‍ای‍گ‍اه‍ی وی‍ژه در زندگی روزم‍ره م‍ردم بوده است. ن‍وب‍ت ک‍اری در ب‍خ‍ش خدمات ت‍وان‍س‍ت‍ه است به طور چ‍ش‍م‍گ‍ی‍ری سطح زندگی انسان و سطح آس‍ای‍ش و رف‍اه وی را ب‍الا ب‍رد. ول‍ی ه‍م‍ی‍ش‍ه ع‍وارض و م‍ش‍ک‍لات‍ی را برای ن‍وب‍ت ک‍اران ب‍وج‍ود آورده است. این مطالعه به بررسی این مشکلات م‍ی‌پ‍ردازد این مطالعه ب‍ص‍ورت توصیفی م‍ق‍طع‍ی (Cross-Sectional) صورت پ‍ذی‍رف‍ت‍ه است. نحوه ن‍م‍ون‍ه‌گ‍ی‍ری ب‍ص‍ورت س‍رش‍م‍اری از تمامی پ‍رس‍ت‍اران ن‍وب‍ت کار ب‍ی‍م‍ارس‍ت‍ان ش‍ه‍ی‍د ب‍ه‍ش‍ت‍ی ب‍اب‍ل (۱۲۰ ن‍ف‍ر) ش‍اغ‍ل در این مرکز بوده است. مشکلات ب‍ص‍ورت پرسشنامه مورد بررسی ق‍رار گ‍رف‍ت‍ن‍د. داده‌ه‍ا وارد ن‍رم‌اف‍زار ک‍ام‍پ‍ی‍وت‍ریSPSS گ‍ردی‍د و نتایج توسط این ن‍رم‌اف‍زار ت‍وص‍ی‍ف ش‍دن‍د در این مطالعه ۴۰ درص‍د اف‍راد م‍ذک‍ر و ۶۰ درص‍د آن‍ه‍ا م‍ون‍ث ب‍وده‌ان‍د. ۵۸ درص‍د اف‍راد م‍ت‍اه‍ل و ۴۲ درص‍د م‍ج‍رد ب‍وده‌ان‍د. م‍ی‍ان‍گ‍ی‍ن س‍اب‍ق‍ه‌ک‍اری این اف‍راد ۲۴/۵ سال بوده است و ح‍داک‍ث‍ر سابقه کار ۲۱ سال و ح‍داق‍ل آن ی‍ک‍س‍ال بوده است م‍ی‍ان‍گ‍ی‍ن سابقه ک‍اری در این اف‍راد ۶/۴ سال بوده و بیشترین سابقه ن‍وب‍ت ک‍اری ۱۸ سال بوده است ۶۵ درص‍د اف‍راد در طول ش‍ی‍ف‍ت از خ‍واب‌آل‍ودگ‍ی رن‍ج م‍ی‌ب‍رن‍د. ۷۹ درص‍د اف‍راد ب‍ع‍د از ن‍وب‍ت ک‍اری دچ‍ار اخ‍ت‍لال خ‍واب ب‍ص‍ورت دی‍ر به خ‍واب رف‍ت‍ن و یا زود ب‍ی‍دار ش‍دن م‍ی‌ش‍ون‍د. ۵۰ درص‍د اف‍راد طی م‍اه گ‍ذش‍ت‍ه با اع‍ض‍ای خ‍ان‍واده خ‍ود م‍ش‍اج‍ره داش‍ت‍ه‌ان‍د. ب‍طورک‍ل‍ی ۹۴ درص‍د م‍وارد از ن‍وب‍ت ک‍اری ن‍اراض‍ی بوده و اح‍س‍اس ع‍دم آس‍ای‍ش م‍ی‌ک‍ن‍ن‍د. ۴۳ درص‍د م‍واد ن‍ارض‍ای‍ت‍ی و اح‍س‍اس ع‍دم آس‍ای‍ش خ‍ود را م‍ت‍وس‍ط ب‍ی‍ان ک‍رده و در ۶ درص‍د م‍وارد ن‍ارض‍ای‍ت‍ی وجود ن‍داش‍ت‍ه
شماره بازیابی
:
۵۱-۴۴۹۰۹
اطلاعات مربوط به شناسه بازیابی
:
ارسال به صحافی جهت اسکن
شماره کتابشناسی ملی
:
۱۷۰۵۷۰۷
پدیدآور
:
کنعانی، قادر
عنوان و نام پديدآور
:
بررسی میزان کاربست یافتههای پژوهشی در رفع مشکلات مناطق آموزش و پرورش آذربایجان شرقی[پ‍ای‍ان‌ن‍ام‍ه]مولف نادر کنعانیاستاد راهنما داود حسینینسب.
مقطع و رشته تحصیلی
:
( کارشناسی ارشد): علوم تربیتی
مشخصات نشر
:
خوی، ۱۳۸۵.
مشخصات ظاهری
:
أ، [۱۹۱]ورق: جدول، نمودار، پرسشنامه.
يادداشت
:
چکیده: فارسی- انگلیسی.
یادداشت
:
کتابنامه: ص. ۱۷۱-۱۷۴.
يادداشت
:
هدف پژوهش بررسی میزان استفاده یافتههای تحقیقاتی و عوامل و موانع موثر برمیزان کاربست پافته‌های پژوهشی و بررسی روشهای اشاعه و اطلاع‌رسانی یافتههای پژوهشی و مطالعه نگرش و دیدگاه فرهنگیان نسبت به پژوهش و میزان فعالیت معلمان و مدیران در زمینه تحقیق است. جامعه آماری تحقیق را ۶ منطقه منتخب از مناطق آذربایجان شرقی و کلیه فرهنگیان تشکیل‌میدهند. نتایج نشان‌میدهند ۱- هر چه میزان فعالیت معلمان در زمینه پژوهش بیشتر باشد، استفاده از نتایج تحقیقات بیشتر میشود۲ -مشکلات معیشتی معلمان مانع بزرگی در استفاده از نتایج تحقیقات است.۳ -بین تحقیقات پیرامون نیازها و اولویتهای آموزشی و کاربرد نتایج و پافته‌های پژوهشی رابطه مثبت وجود دارد همچنین نتایج تحقیقات نشان‌میدهد سیستم اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش در زمینه یافتههای پژوهشی ضعیف عمل‌میکند.
هدف پژوهش بررسی میزان استفاده یافتههای تحقیقاتی و عوامل و موانع موثر برمیزان کاربست پافته‌های پژوهشی و بررسی روشهای اشاعه و اطلاع‌رسانی یافتههای پژوهشی و مطالعه نگرش و دیدگاه فرهنگیان نسبت به پژوهش و میزان فعالیت معلمان و مدیران در زمینه تحقیق است. جامعه آماری تحقیق را ۶ منطقه منتخب از مناطق آذربایجان شرقی و کلیه فرهنگیان تشکیل‌میدهند. نتایج نشان‌میدهند که هر چه میزان فعالیت معلمان در زمینه پژوهش بیشتر باشد، استفاده از نتایج تحقیقات بیشتر میشود، مشکلات معیشتی معلمان مانع بزرگی در استفاده از نتایج تحقیقات است، بین تحقیقات پیرامون نیازها و اولویتهای آموزشی و کاربرد نتایج و یافتههای پژوهشی رابطه مثبت وجود دارد و سیستم اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش در زمینه یافتههای پژوهشی ضعیف عمل‌میکند.
شماره بازیابی
:
۵۱-۱۵۱۰۲
شماره کتابشناسی ملی
:
ایران۴۱۱۸۳۸
پدیدآور
:
ف‍روت‍ن، اح‍م‍د
عنوان و نام پديدآور
:
بررسی مشکلات ب‍ع‍د از ت‍ح‍وی‍ل ب‍روت‍ز ک‍ام‍ل و ع‍ل‍ل اصلی ایجاد آن‍ه‍ا در ب‍ی‍م‍اران م‍راج‍ع‍ه ک‍ن‍ن‍ده به دانشکده دن‍دان‍پ‍زش‍ک‍ی دانشگاه علوم پ‍زش‍ک‍ی و خدمات ب‍ه‍داش‍ت‍ی درم‍ان‍ی ش‍ه‍ی‍د ص‍دوق‍ی یزد از م‍ه‍رم‍اه ۱۳۷۵ ل‍غ‍ای‍ت ب‍ه‍م‍ن م‍اه ۱۳۷۷[پ‍ای‍ان‌ن‍ام‍ه]استاد راهنما رام‍ی‍ن م‍ش‍رف
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
(3).jpg)
05:54:53
07:26:15
